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domingo, 24 de enero de 2016

Juegos Interactivos Alimentos

  En el próximo mes trabajaré desde el campo semántico de los alimentos, así que me he pasado este fin de semana preparando un power point interactivo con el que poder trabajar la escritura mediante autodefinidos, adivinanzas de alimentos y orientación espacial, donde deberán adivinar qué pieza le falta a cada alimento.

https://docs.google.com/uc?id=0B6ZQ73O1lqAGS2NJQXVISk91N28&export=download

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domingo, 2 de agosto de 2015

Memory con Tapones

   Una idea muy sencilla para crear un memory con tapones, donde sólo necesitamos 10 tapones iguales (yo he utilizado tapones de botellas de agua, pero mientras sean iguales y opacos os sirve cualquiera), y unos gomets o pegatinas de colores. En mi caso he utilizado cinco colores (dos por cada color) y las he pegado bajo el tapón. También se puede hacer con otro tipo de pegatinas que le interesen a los niños.

   Para guardar mis tapones, he utilizado un bote que tenía por casa donde antes había palillos de dientes de madera, y tiene un tamaño ideal para guardar y jugar tantas veces como se quiera.


lunes, 20 de julio de 2015

Puzzles del Verano

   He elaborado unos puzzles a través de las láminas que ya subí de expresión oral para que a través del campo semántico del verano podáis trabajar la percepción visual, orientación, coordinación, etc. y además se lo pasan genial construyendo estas divertidas imágenes.


domingo, 12 de julio de 2015

Laberintos Minions

   Aprovechando la "fiebre amarilla" de estos días de los Minions, he preparado unos laberintos muy especiales, donde habrá que conducir a estos graciosos personajes hasta un elemento del verano.

domingo, 3 de mayo de 2015

Juegos interactivos Galicia

     La Xunta de Galicia nos trae estos fantásticos juegos interactivos, dentro del Espazo Abalar, con temáticas muy diversas, y con unos diseños que a mí me gustan mucho. ¿Qué os parecen?

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305792251/contido/index.htmlhttps://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305790838/contido/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305791407/contido/index.htmlhttps://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305792517/contido/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305791692/contido/index.htmlhttps://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1305792016/contido/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1351165465/contido/contenido/index.htmlhttps://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294739022/contido/comun/index.html?ln18=es&pathODE=../sd17/sd17_oa05/&maxScore=88&titleODE=.:%20La%20ortograf%EDa%20
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285223213/contido/index.html
 https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1302594046/contido/escenario.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1287557667/contido/index.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285225006/contido/index.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294751229/contido/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1297674796/contido/aprendemosacuidarnos.swf https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1327662535/contido/sd06/sd06_oa00/index.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1351156537/contido/contenido/index.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1351161724/contido/contenido/index.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1297677291/contido/aprender/web/generales/marco.swf https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294907446/contido/Descripciones/Descripciones/inicio.html